【在哲學的地平線上】湖南師範大學政治系哲學教研室湖南.pdf

在哲学的地平线上 湖南师范大学政治系哲学教研室
在地平线上讲几句话(序一)张楚廷 人的智慧造就了暂学,哲学又成了人类智慧的象征,社会的进步带来哲学的繁荣,哲学的繁荣又能推动社会进 学校需要智慧,学校需要繁荣,所以学校需要暂学.暂学离人最近,却也距人最远。然而,学校当给学生以智慧 学校离开了哲学的思维,便不可能站在科学的最高峰.学校 整体哲学水平的上升预示着学校学术繁荣的美好时代随之到来.为了学校整体哲学水平的提高,我们可能要做许多事:建立 一支有相当规模的高水平的哲学专业队伍,此其一.不管有多大 困难,我们要把哲学学科发展和壮大起来,此其二.让全校师生 员工的一不论哪个专业的一一哲学兴趣普遍高涨起来,此其 三.
实质也已败坏了,消失了,以致几乎连对于它的记忆和预感一点 儿也没有存留了,”面对今日中国哲学之现状,我们不禁会问:中 国思想界能理直气壮地回答黑格尔的挑战吗?具有古老文明和深 邃智慧的中国,难道会听任哲学这“人类所具有的最高光明”完全 所幸,并非所有的暂学工作者都丧失了自信,相反,已有不 少严肃的理论工作者越来越清醒地认识到,在严峻的挑战面前,哲学的积极应答只能是:以发展求生存,自觉地把这个令人困惑 的问题铺天盖地而来的转折关头,视为以现实问题的探索来促进 我们看到,许多严肃的哲学工作者并不害怕和逃避问题,相 反,他们将问题视为时代的声音和哲学的生命。 