【編校常用漢字辨析】向新陽編著武漢大學.pdf

编校常用汉字辨析向新阳编著

序李格非 1992年10月,国家语言文字工作委员会审议并通过了《国家语言文字工作十年规划和“八五”计划纲要》(草案)。《纲要》规定,本世纪最后10年语言文字工作的基本任务之一是:加强社会用字管理,到本世纪末,做到全国县市以上城市各种面向公众的社会用字规范化,基本消除社会用字混乱现象。从这些年来语文生活的实际情况来看,要达到社会用字规范的自标,任务还相当艰巨。这是因为,当前社会上文字应用中的规范意识还比较薄弱,滥用繁体字、乱造简化字、随便写错别字等用字混乱现象仍相当严重,要改变这一状况,需要认真细致地努力工作,需要坚持不懈地付出艰苦的劳动。

编写说明 1.为提高出版物编校质量,促进社会用字规范,特编写本书,供新闻出版界编辑、校对人员查阅,也可供其他语言文字工作者参考.2.全书收录常用汉字641个,分为269组(这些同组的字容易混淆,或是由它们各自组成的复音词容易混淆),按每组第一个字的音序排列。同一组的字,也按音序排列.音节相同者,按笔划顺序排列。一字多音者,以最早出现的一个音为序排列,不重复出现.3.辨析内容包括注音、释义、组词、说明等部分。对每组字的字义,重在辨析其异同,而不对其中每一个字字义的古今源流作全面诠释和归纳。在辨义的同时,根据具体情况,兼及辨音、辨形。