【基礎護理學教學目標達標手冊】蔡雪晃鮑曼玲江西高校.pdf

基础护理学教学目标达标手册江西省中等卫生学校配套辅助教材(供护士助产专业用) 编委(按姓氏笔画为序)王秉中刘菊英刘美风吴畏肖茹沈敏建陈丽华张文媛张莉萍郑淑贞赵南赵国琴赵金莲章崇瑾谢田喻海荣韩斗玲曾美华曾晓英谭熔娇鲍曼玲蔡雪晃 1996南昌

序《基础护理学教学目标达标手册》的出版是值得祝贺的.社会的发展和进步,促进了中等医学教育的发展。近十几年来,我国中等医学教育改革在教育理论、教育思想、教育目标、教学内容教学方法等方面不断探索和创新,取得了很大的成绩。为总结推厂医于教育的新鲜经验规范全国中等卫生学校的教学工作,促进中等医学教育工作进入新的阶段,卫生部于1994年颁布了12个专业的新教学计划和新教学大纲(以下简称“双新)。“双新”的一个显著特点是借鉴了布卢姆的目标教学理论,而中等卫生学权采须弄懂目标教学,要贯彻好目标教学还要有配套的教材。

十一、预防樽疮操作流程图与评分标准十二、测量体温、脉博、呼吸操作流程困与评分标准十三、测量血压操作流程图与评分标准十热水袋的使用操作流程困与评分标准92 十五热湿數法操作流程困与评分标准.94.十六、酒精擦浴操作流程图与评分标准十七雾化吸入操作流程困与评分标准98 十、皮内注射操作流程图与评分标准(青案素皮试法)二十、皮下注射操作流程图与评分标准二十一肌肉注射操作流程图与评分标准