【解剖學及組織胚胎學實習指導】安長新魏德新疆科技衛生.pdf

吐拉术赵建新都泰纪冯建疆魏新昌刘圣祥张晓春刘振义王光远郭世浩新魏德/R135.

目前言第一篇总论一、实习课的各个环节二、学习解剖绘图三、组织学切片的观察方法四、组织学的绘图要顿第二篇各论一、组织学绘图作业二、基本组织三、运动系统四、消化系统五、呼吸系统六、泌尿、生殖系统七、脉管系统八、感觉器九、神经系统十、人胚早期发生与分化示意图一、解剖学知识临床应用举例二、解剖学之最三、解剖学试卷四、解剖学及组织胚胎学实习进度表

到的结构知识最终目的是应用于活体,况且,有些知识在标本或模型上是学不到的,须在活体上才能学到,如肌肉的作用、关节的运动等。因此,定要结合自己的身体或同学之间互相观察进行学习、能在活体上摸到的结构一定要摸到,不能摸到的要能想象得到在活体上所处的位置和形态。(二)课堂实习解剖实习课一般有三种组织形式,即老师带教、学生自学、自学与带教相结合。无论哪种方式都少不了目的要求、实习内容、小结与作业这三个课堂环节.1.目的与要求:根据教学大纲的要求,确定每次实习课的具体目的要求。一般在上课前老师都已写在黑板上或作口头交待,一进教室就知道本次实习课所要解决的问题.2.