【人体解剖学】丁炯.pdf

本书共分7篇,约21万字,插图400幅。1-6篇为系统解剖学内容,按运动系统、内脏学、内分泌系统脉管系统、感觉器和神经系统顺序阐述了人体各系统器官的位置、形态、结构等内容,并适当联系医学临床实践。第7篇为局部解副学内容,按头面部、颈部、胸部、腹部、会阴部和上、下肢等,分述各局部的层次结构等特点、各器官的相互毗邻及肌间结构等内容、并重点叙述与临床密切相关的部分。本书既重视解剖学基础知识的系统性,又强调其实用性。书后还附有复习思考题、试题示例和答案。本书不仅是成人高等教育临床医学专业及自学考试的指导性教材,也可作为医学各类专业大专教材。

序成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分。改革开放以来,随着科学技术的进步和我国社会主义现代化建设事业的迅速发展,社会对高素质、高层次专业技术人材的需求日益增大。近几年来,就学历教育而言,全国参加成人高考者骤增,我省也一直保持逐年较大幅度递增的态势。成人高等教育积极为广大在职者提供接受高等教育的机会,使学历缺憾者得到补偿,从事岗位工作的素质得到提高,从而推进社会学习化和终身教育.我省是人口大省,医疗事业的发展需要高层次专门人才,其一方面来源于医学院校全日制毕业生的补充,同时更热切期冀已在医疗岗位,特别是基层医疗岗位工作的从业者提高科学文化素质和学历层次,以较好地适应医疗科学

前言随着我国高等医学教育的改革和发展,目前所出版的多种医学专科解剖学教材具有一定的局限性,难以适应各层次办学,特别是医学成人教育和自学考试的需要。为此,我们以卫生部颁发的三年制医学专科教学大纲为依据,遵照国家教育部提出的教材必须具备思想性、科学性、先进性、启发性和实用性的要求,结合临床医学专业专科的培养目标编写了本书。在编写过程中,我们既注意重点阐述人体各系统器官形态的基本理论知识,又注意联系临床实际。在按系统论述的基础上,增加了部分局部解剖学的内容.在本书的编写过程中,力求做到文字简练,重点突出,简明易懂。本书所使用的词》为准。