【生理学学习指导】孙正川中国医药科技.pdf
Ⅱ.孙Ⅲ.人体生理学-学习参考资料IV.印数1-5000元 本书以日标教学理论为基础而设计,共分十三章,分别列有 图表式的内容概要,展示了单元学习目标,并配以名词解释、填 空、选择题、是非题及问答题,以便学生自我测试、反馈矫正,生理学学习指导/孙正川) 是一部较完整的生理学学习指导书。
中华医学会湖北省分会会长、主任医师 李清泉 1996年5月8日 序 生理学,是基础医学中门重要的学科,也是学好临床医 学和其他医学知识的有力保证。由湖北省荆州市卫校孙正川同 志,为学好这门学科提供了方便。该书将每单元学习内容以 图表方式,综合概括,一目了然.还列出了单元学习目标,为 学习达标指明了方向。对每单元的内容都配以五种类型的测试 题,以便自我测试,反馈矫正,可提高学习达标效率.该书以目标教学的理论为基础而设计,是实施目标教学的 好帮手.
欢迎各位同行及本书学习者,对书中的错误之处给予指 参与本书工作的还有下列同志:王前新(编委会主任),林光生、廖福义、卢德高、杨壮来、王书文、黄正、舒文斌 张方新、陈尚龙、唐良军、吴木香、孙正川(以上均为编委会 副主任),李霞、孟秀玲、章远庆、姜宝光、刘浩安、崔礼军、杨彪、谭忠勇、杨仁和、李国华、李友政、邱世友、邹笃莲、苏美丽、赵清江、段大秀、姚飞、张嗣剑、杨浪、唐榆林、王定武、王义明、葛志、刘贵生、钱继容、覃兆贵、熊水香、汪麟全、郑恒、陈桃荣、金明珠、吴诗权、彭一清、聂绪发、李少华、吕国香、郑滚荣、谢国芳、武莉琛、李德刚、邱红、杨兴旺、朱大镗、胡世宽、马光文、吴桂枝、周顺祥、林政 
