[随唐五代教育制度史资料]程舜英

【随唐五代教育制度史资料】程舜英.pdf隋唐五代教育制度史资料 程舜英编著说明 一、本书主要供师范院校教育学科教师和学生以及教育科学 二、本书是一本资料书,又是主要以历史资料为依据扼要概 述隋唐五代教育制度发展史的读本。其体例特点是专题之下按编 年系统地陈述.并尽量注意专题内容的概括性。作者的简单概括 三、本书是继已出版的《两汉教育制度史资料》、《魏晋南北 朝教育制度史资料》之后又一中国古代教育制度史资料丛书的组 1.填补了过去中国古代教育史书较薄弱的部分,如系统地叙 3.就佛教对教育和书院制度的影响作了进一步的研究尝试.4.资料来源范围有一定的扩大,除正史外,注意到野史、文 四、本书所论述的教育制度的历史发展下面都附有资料,资 料均注明出处。目录 四、重视儒经的研究,颁《五经正义》于天下 第一节隋代学校的兴废 一、文帝初年奖励学术、振兴学校 二、文帝晚年废学 三、炀帝恢复学校 四、学校教育的内容.第二节科举制的创立与实施 一、科举制的建立 二、科举制的特点与实施 第三节私人教育 一、私学的特点 二、教学和学习方法 三、妇女与家庭教育 第二章唐代重振儒术的文教政策 第一节崇儒的文化政策 二、提高儒生地位 三、重儒学,皇帝亲
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