[现代教育技术概论]侯宝顺刘黎明

【现代教育技术概论】侯宝顺刘黎明.pdf现代教育技术概论 侯宝顺刘黎明编著前言 一个旧的世纪即将结束,一个新的世纪即将到来。本书出版之 际,正值世纪之交,信息高速公路的浪潮已滚滚而来,并以巨大的 力量改变看人类社会,为世人所瞩目。为了迎接知识经济的挑战,以适应21世纪经济建设和教育发展的需要,系统研究教育与经 济、社会、人的发展变化之间的关系,是必不可少的。现代教育技术 的应用是教育现代化的重要标志之一。当今,现代教育技术已不再 教育技术在国外已有近百年的历史,名称也儿经变化。我国最 早使用的是电化教育这一名称,至今也已经历了几个发展时期。随 着学科、专业的建设需要和电教事业的迅速发展,电化教育也逐渐 向教育技术这一名称演变。目录 三、教育技术的内涵及现代教育技术 三、现代教育媒体的特性及在教学中的作用 四、现代教育媒体在教学中的基本形式 第四节现代教育技术的特点和作用 第五节教学技术的基本原则、过程和方法 第一节现代教育技术的概念 二、教育技术 四、教育技术学 第二节现代教育媒体 一、现代教育媒体的含义 二、现代教育媒体的分类 第三节教育技术与电化教育 一、电化教育 二、电化教育学的研究对象 三、教育技术和电化教育的关系 一、
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