【资源与我们】郑文艺刘与任上海科技教育.pdf

国民科技教育丛书资源与我们郑文艺刘与任编著

我们的生产、生活不知还会提高多少倍。科学之威力就在于科学决不应该是纸上谈兵,也不应该是保险箱里的密件.从社会影响的角度讲,科研奖永远是“银牌”,只有在转化为社会生产力,实现其自身价值以后,才能是“金牌”.变“银牌”为“金牌”的首要一步是传播和普及。不传播,不交流,谁知道你的创造发明可以应用？有传播,才有普及.普及是高新技术的推广,普及也是产生高新技术的土壤和温传播高新技术、普及高新技术是我们编写《国民科技教不过,传播和普及又有两种路子。一条路子是编写“如何使用电脑”、“如何使用多媒体”之类的书籍,实用性强,一是一,二是二,立竿见影,学了能用。

目录(一)万物不离其“宗”/3(二)茫茫“物”海资源几何/10(三)可再生资源与不可再生资源/86 二、世界性的资源短缺/93(一)石油危机意味着什么/93(二)罗马俱乐部的预警/107(三)不尽的挖掘与“库存”的空虚/114 三、“资源大国”与“资源小国”/127(一)国情报告的昭示/127(二)浪费才是最可怕的/136(三)树立正确的资源意识/146 四、合理利用自然资源/158(一)资源的综合利用/158(二)使资源“增值”/171(三)经济的发展与资源的合理配置/178(一)资源的保护/189 一、资源是有限的/3 五、资源对策/187 导言/1