[力学应用型例题集萃]王肇庆余守宪苏惠惠

【力学应用型例题集萃】王肇庆王肇庆余守宪苏惠惠.pdf力学应用型例题集萃 王肇庆北京大学赵凯华 1996年10月 序 物理教育中例题、习题是不可缺少的环节。学生学习物 理,不做习题是学不好的。但是由于种种原因,近年来在我 国的物理教育中形成一种应试教育或应赛教育的倾向。在教 学中,同一问题,既可以把原始的物理问题提给学生(包括 辅以适当的提示和引导),又可以由教师把物理问题消化或 抽象成一定的数学模型交给学生。这两类问题应有一定的比 例,而且随着学生知识的积累和能力的提高,前一类问题的 比例应逐步增加。因为物理教育的根本目的是提高学生的科 学素质,培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。茫,对于提高学生解决实际问题的综合能力,对于培养学生 创造性思维的能力都是十分必要的,是非常有益的。我们 想,这些原始的实际问题应该:①尽量富于知识性、趣味性 和实用性.②问题中的数据要符合或基本符合真实情况.③向题本身尽量和学生学习的力学内容同步.④向题的解决需 要一点科研工作的能力(包括忽略次要因素,假设补充条件 为此,教材建设必须跟上。(力学应用型例题集萃)正 是按照上述的思路和选题原则,从各类期刊和各种书籍关于 力学的千余个实际问题中精心筛选出277个问题,编著成 书。人选题目涉及科学技术、工农业生产、自然现象、体育 运动和日常生活等方面。
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