[技术经济学]王树中刘亚臣

【技术经济学】王树中刘亚臣.pdf技术经济学 王树中刘亚臣主编序 面向21世纪高等工科学校人才培养规格要求面对两大问题:一是工程技术方面的问题,一是经济分析方面的问题。要使我们 培养的人才既有坚实的技术基础,又有促进经济发展的应用才能.是研究为达到某种预定自的而可能采用的各种不同技术政策、技 术方案、技术措施的经济效果,进行计算、分析、比较和评价,从而 选出技术上先进、经济上有利的最佳方案的科学。所以,技术经济 学是一门与工科各专业结合相当紧密的新兴学科.随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善,对工科类学 迫切的任务。这对于完善工科类学生的知识结构,促使其树立市 场观念、竞争观念、效益观念,提高学生素质,增强适应能力,都具 有非常重要的意义。5国民经济评价5 国民经济评价的意义和内容5 国民经济评价的费用和效益5 国民经济评价价格—影子价格5 国民经济评价参数一-通用参数投资方案的选择6 方案的相互关系与资金约束6 排它型方案的选择6 独立型方案的选择6 混合型方案的选择不确定性分析7 盈亏平衡分析7 敏感性分析7 风险分析8价值工程及其应用8 价值工程概述8.
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