【论大学人才培养模式】龚怡祖江苏教育.pdf

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论大学人才培养模式 龚怡祖著论大学人才培养模式/龚怡祖著.一南京:江苏教育 出版社,1999.1.论Ⅱ.龚Ⅲ.高等学校一人才-培养一研 究IV.序 我在长期的高等教育工作中,经常听到来自两个方 面的抱怨:理论工作者抱怨实际工作者不重视理论研究 成果,拍脑袋决策,凭经验办事,往往违反教育规律.实际 工作者则抱怨理论工作者的理论研究脱离实际,不能解 决实际问题,流于空谈。双方都有一定理由。问题出在 什么地方？难道实际工作者都轻视理论指导,理论工作 者都只尚空谈吗？有这种人,但不是全体。我接触过许 多实际工作者,他们在做出决策或采取措施之前,真诚地 而不是口头地希望得到理论的指导,但觉得理论太高太 抽象,难于在实际中运用。