【当代日本职业教育】沈学初山西教育.pdf

136786 北体师B0091686 当代日本职业教育斤王智新当代日本教育丛书丛书

序言1 日本国文部大臣娲山祁夫 1992年7月序言当今国际社会正在发生着巨大的变化。在这一形势下,各国都期待着我国能对世界作出更积极的作用,作出更大的作用。其中世界各国对我国教育的关心,这几年是越来越大了.对日本的教育,从学校教育开始到社会教育,全面地、广泛地进行研究,并以多达20余卷的丛书形式,而且是用外国语言进行介绍,这是前所未有的创举。我认为这非常及时,其意义十分深远重大,贵国与我国是具有于余年交流历史的老朋友。在过去漫长的历史中,我们相互学习,克服困难,独自地发展成为今天这样的关系。

教育文化交流,中国和日本教育学界的同仁决定联手编写《当代日本教育丛书》,以全面、准确地介绍日本教育的情况,反映日本教育在社会经济发展过程中的作用及经验教训,并适当结合中国实际,总结日本教育的成败得失,为我国“借他山之石,攻己之之所以选择日本教育作为我们研究的重点,乃是出于这样的考虑:中国与日本一衣带水,有着共同的文化背景,人口众多,资源贫之,是两国的共同特征。更因为日本与欧美发达国家不同,不是在工业革命以后再发展教育,而是在经济比较落后的情况下,走出了一条教育与经济同步发展、以教育推动经济发展的道路。日本只用了不到50年的时间就走完了欧美发达国家用200年才走完的道路。