【新编现代教育技术教程】潘中淑.pdf

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新编现代教育技术教程《新编现代教育技术教程》编写人员)甘忠伟任永祥刘军 江彦吴永祥李绿山 李利张润来倪小鹏 龚进明潘中淑 主审 胡铮浩力相结合的过程。在世界某经济组织关于知识经济的一份报告中 说:“在知识经济中,学习是极为重要的,可以决定个人、企业甚至 国家经济的命运。”这就从狭义的信息资产转变为广义的知识资 产。知识从教养性的因素一变而为生产性的因素了。同时由于技 术的更新换代加快,知识更新的周期缩短,从而任何知识都只有暂 时性的意义,对于人们来说,是否具备不断掌握新知识的能力,比 掌握多少现存的知识更重要。“人力资源”应是那种具有随时掌握 新技术新知识的能力和素质的人。因而,“学习”也具有了新的现 代意义,要从知识本身的获取向求知能力的开发转变.多媒体技术,在教学领域里有着十分光明的前景。