【台湾教育管理】姚志华山西教育.pdf
姚志华编著 台湾教育管理
台湾是中国神圣领土的一部分,台湾的教育事业也是中国整 个教育事业的一部分。40多年来,台湾的教育事业有了长足的 发展,为台湾的经济建设提供了丰富的人力资源。台湾在发展教 育的过程中,有经验,有教训.有成功,有失败.有问题,有对 策。因此,全面、系统地介绍台湾教育的发展状况,探讨其经验 和教训,对于我们深入了解台湾教育的历史和现状,是十分必要 的.对于促进海峡两岸文化教育的交流与合作、发展与振兴,是 大有益的.对于促进祖国和平统一的伟业,也是具有一定意义 基于上述认识,我们组织编写了这套《台湾教育研究丛 书》一《今日台湾教育》、《台湾教育管理》、《台湾科学教育》、《台湾社会教育》、《台湾校园文
8 9第一章台湾教育行政管理制度 第一节教育行政的意义与任务 教育行政的意义 教育行政的任务 教育行政组织结构概况 台湾当局教育行政组织 省市教育行政组织 台北市“教育局”高雄市“教育局”县(市)教育行政组织 学校行政组织 现行学制 以学年学分制为基础 适当推行弹性学制 教务目标与组织 教务目标 教务工作种类 教务组织 教育评鉴 评鉴范围 录 35155252585 二 第二节 二 三 四 五 六 第三节 一 二 第四节 一 二 三 四 第五节