【语文实验本】第一册 - 全国职业高中语文教材编写组高等教育.pdf

教育部规划教材语文(实验本) 第一册全国职业高中语文教材编写组

本书是根据教育部制定的《职业高级中学(三年制)语文教学大纲(试行)>新编的教育部规划教材,由教育部职成司组织编写。全书共8个单元32篇课文。阅读部分每单元设有导语、单元学习辅导与综合练习,课文新设活动建议.写作、听说调练增加实例评点等,注重训练学生的语文能力,提高学生的综合素质。本书选文思露新、实用文比例大、编排合理,并注意中、高职衔接,具有较强的时代性和实用性。主要适用于职业高中及其他中等职业学校使用。

编写说明则.4.建立以语文能力为核心的训练体系。根据《大纲》所规定的培养目标和任务,职业高中的语文课程在必学内容的A部分,着重训练学生现代文阅读能力、实用文写作能力和口语交际能力.在B部分着重训练学生文言诵读能力和文学欣赏能力。读有读法,写有写法,听说有听说的方法,本套教材突出的个性正是依据听说读写方法来构建语文能力训练体系。比如现代文阅读训练,教材不是简单地重复初中阶段以文体知识组织单元的方式,而代之以阅读方法、阅读策略、阅读技能组织单元。阅读能力的训练实际上分为三个层面:一是阅读任何一篇文章都需要的理解性阅读.二是在理解性阅读基础上由此及彼的扩展性阅读.