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- 专题
- 化学教学目标与检测
- 类别
- 科技工程
- 页数
- 311页
- 大小
- 5.13MB
【化学教学目标与检测】杨硕青沈立世界图书出版.pdf崔杏俊张建朝习风兰 马牧杨美莲郭全福 武晓军赵笑虹黄丽英 徐秀军张秀荣董五红 对他杰王钟育 宝聘李秀兰 化学教学目标与检测(供中等卫生学校各专业使用)前言 卫生部1994年颁布的新教学计划和教学大纲的显著特 点是强化了专业培养目标,采用了行为性学习目标组成的目 标体系,构筑了包括专业目标、课程目标、单元目标三级目标 形成的目标教学模式,这就要求任课教师在教学时必须制定 相应的课堂(学时)教学目标,以规范教学活动,达到大面积提 高教学质量的目的。然而对于这种新的教学思路和教学模式,大家还不甚熟悉,操作起来尚感困难,为此,我们组织编写了 与新大纲和过度教材配套使用的《化学教学目标与检则》,以 指导课堂教学,统一学生的达标水平,适应实施新大纲和目标 本书以现行化学教学大纲为依据进行编写,包括护理、社 区医学、预防医学、妇幼医士、口腔医士等各目录 物质结构和元素周期律 化学反应速度和化学平衡 电解质溶液和缓冲溶液 有机化合物概述 氨基酸、蛋白质和核酸 硫和氮的化合物 摩尔 卤素 溶液.烃 醛和嗣 有机酸 酯和脂类 糖类 胺和酰胺 金属概论 第十九单元高分子化合物概述 第一篇理论教学 医学专业 第一单元绪言 第二单元 第三单元 第四单元 第五单元 第六单元 第七单元 第八单元 第九单元 第十单元醇、酚、醚 第十一单元 第十二单元 第十
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