【民族语文论集】贵州省民委民族语文办公室编贵州民族.pdf
黔号 办公室编(贵阳市中华北路289号) 印数1000册/G141.
例居高不下。在不通汉语地区开展双语教学,是提高少数民 族人民文化水平的途径之一,这也是双语教师们经过多年实 践得出的结论。他们长期在教学和科研第一线,有经验,有体 会,有调查,有探讨,有分析,内容涉及民族语文推行中许多带 有普追性的问题,认真总结正反两方面的经验,有的还对语言 文字的使用与教学提出了一些颇有见地的意见。这些经验与 意见,虽然仍有些粗糙,但对现在与今后全州乃至全省民族语 文的推行、教学与科研,有一定参考和借鉴作用.我省是一个多民族多语种多文种的省份。
前言黔南民族语文工作简况 吴庆祥 黔南民族语文应加速推行.吴朝班 浅析民族学校使用双语文教学 柏玉堂 对黔南州少数民族文字使用与发展 的几点认识 樊敏 国家对布依文调查论证验收纪实 黎庆开 从教学实践看双语文教学的优越性 罗彩勤 长顺县推行民族文字的回顾与思考 班鹏志 惠水县民族语文的起步与发展 吴邦勇 罗甸县木引乡把坝民族语文教学情况 黄吉阳 日黄元试 浅谈布依文在小学教学中的作用 罗德秀 长顺县推行苗文的效果与体会 柏家先 班鹏志 布依文教学见成效 王发杰 惠水县布依文的推