[高科技效益筹资与改革~教育决策与管理中的重大问题]

【高科技效益筹资与改革～教育决策与管理中的重大问题】美亨利莱文曾满超锺宇平萧金编译人民日报.pdf京权登01—95—323号 技效益筹资与改革:教育决策与管理中的重大 问题／(美)莱文著.曾满超等编译．一北京:人民日报 出版社,1995 I.高1.①莱②曾I.①高技术-影响-教育 -研究②教育-影响因素-高技术-研究IV.G40一01 高科技、效益、筹资与改革 一教育决策与管理中的重大问题 美国 亨利莱文著 曾满超钟宇平萧今编译 建华胶印厂印刷 850×1168毫米32开本.编译者 曾满超 美国麻省理工学院化学工程学士及硕士,史坦福大学经济硕 士及教育经济学博士。现任美国密执安州立大学教育学院终生教 授,美国教育研究评论、英国教育与经济学报编委。曾任世界银行、亚洲开发银行、联合国教科文组织、美国密执安州教育厅顾问,马 来西亚教育部、中国北京师范大学访问教授。曹参加世界银行贷款 给中国的“贫困地区教育发展项目”和“中国三个中等城市发展计 划”,以及中国国家教委在大连举办的“中国教育筹资会议”的工 作。有专著两本,出版,论文报告 50多篇.钟宇平 美国密执安州立大学教育硕士,史坦福大学经济硕士,更坦福 大学教育经济学博士。教育,受多少教育,受什么样的教育,谁应支付教育的成 本费用,建立什么样的学校管理制度,以及如何获取资源 和分配资源。莱文提出了多种教育筹资的模式,对决策有 重要的参考价值.社会的不平等带来教育机会的不平等。相对来说,社 会的不平等远比教育的不平等更为严重。战后教育的巨 大发展和后来的经济增长率的超缓,产生了一个有教育 却不能充分就业的危机,要求教育模式和就业模式进行 相应的改革。对此,亨利集文提出了参与式工作间和参 与式学校的构想,介绍了美国的职业合作制制度。
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