[大教育21世纪教育新走向]眭依凡锺志贤何齐宗江西教育

【大教育21世纪教育新走向】眭依凡锺志贤何齐宗江西教育.pdf1/32 名:大教育:21世纪教育新走向 者:睡依凡钟志贤何齐宗 刷:印数1.5000/R786.第六章2000年的挑战:教育对象全民化 全民教育的内涵:教育民主化教育普及化.全民教育的背景分析 全民教育面临的挑战和对策 教育空间:从封闭到开放 教育、科研、生产联合体 终身教育思潮的波澜 终身教育的概念与历史 终身教育的缘起、特征、原则、责任及现实意义 终身教育的大教育:21世纪教育新走向 和经济联盟正在形成科学技术的发展为解决人类持续发展的 问题提供了令人瞩目的新机会。”然而,从为了更有利于未来发展 的高度出发,我们也应看到某些值得人类警的,前景不能令人东 观的问题:环境受到的破坏甚至使乐观者都深感优虑,人口增长在 大部分发展中世界仍然是个严重问题,经济处于停滞状态,贫富悬 人类面对这样一种巨大的社会迁变,唯有借助适当的教育去 保持有利人类健康发展的价值观、世界观,去正确掌握和运用科学 技术使之服务于人类的崇高理想而不是相反。
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