【教育财富蕴藏其中国际21世纪教育报告】联合国教科文组织总部中文科译教育科学.pdf

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教育一财富蕴藏其中:国际21世纪教育委员会报告/联合国教科文组织总部中文科译.一北京:教育科学出版 I.教.ⅡI.联Ⅲ.教育一作用一研究 核字第23320号 北三环中路46号)各地 唐山市胶印厂印装 毫米×1168毫米132字数:223千元 社,1996(1997.前言 为纪念联合国教科文组织成立50周年,本社在1996年6月 出版了“联合国教科文组织教育丛书”首批三本,即:《学会生 存一一教育世界的今天和明天>、<从现在到2000年教育内容发 展的全球展望入、《教育的使命一一面向21世纪的教育宣言和行 动纲领)等教育经典之作。现在又出版这套丛书中最新的、最重 要的一本教育文献—一《教育一一财富蕴藏其中》。这个文献是 由雅克德洛尔先生任主席的国际21世纪教育委员会向联合国教 科文组织提交的报告。该委员会是根据1991年联合国教科文组 织大会作出的关于“请总千事选定一个国际委员会来思考21世 纪的教育与学习”的决议,于1993年初正式成立的。3(learningtolivetogether),培养在人类活动中的参与和合作精 神。学会发展(learningtobe),以适应和改造自己的环境.关于终身教育。报告强调“终身学习是打开21世纪光明之 门的钥匙”,认为“应重新思考和扩大“终身教育 这一观点的 内涵。一方面,要继续重视终身教育使人适应工作和职业变化的 作用.另一方面,还要重视终身教育在铸造人格、发展个性以及 增强批评精神和行动能力方面的意义。”报告认为,“学习社会”建立在获得知识、更新知识、应用知识这三者基础之上,而这也 是在教育过程中应强调的三个方面。