[大学英语四六级考试效度研究]杨惠中CWEIR·外语教育

【大学英语四六级考试效度研究】杨惠中CWEIR_外语教育.pdf大学英语四、六级考试效度研究 杨惠中C.Weir编著(上海外国语大学内)上海市印刷七厂印刷 上海发行所经销 插页 印数3000册 G730元 本版图书,可向承印(订)广调换。察,而且也可作为我国别的大规模考试的殷鉴。换句话说,这项研 究的价值在于它结合我国实际,建立一个研究效度的可行的理论 模型.大学英语教学是我国外语教学的一个重要组成部分,配合英 语教学而组织的大学英语四、六级考试是我国的一项重大的应用 语言学实践活动。几年来,我国大学英语教师精诚合作,苦心经 营,已经按照现代测试理论建立了一整套包括控制试卷质量、成绩 统计分析和计算机管理的考试制度,如今还再上一层楼,观察考试 效度,了解社会效应,使这个考试更臻完善。前言 大学英语四、六级考试(CET-4,CET-6)自1987年开始实施,考生逐年增加,到1997年已达到230万,为推动我国大学英语教 学起到了应有的作用.考试结果也已得到了社会的承认。大学英 语考试能有今天的成果,离不开国家教委高教司的正确领导,离不 开全体考试委员会专家、教授们的辛勤劳动.为了验证大学英语四、六级考试的效度,全国大学英语四、六 级考试委员会与英国文化委员会合作举行了为期三年的“大学英 语四、六级考试效度研究”,本书就是在这一中英合作科研项目的 基础上完成的。
———— 文字由OCR识别(未校验)，可能存在错字；请以原始完整版为准。