【大学英语六级考试指导与训练】於艳英.pdf

大学英语六级考试指导与训练娟施文霞王凤菊 1996年5月西安

前言《大学英语六级考试指导与训练》是根据《大学英语教学大纲》和《大学英语六级考试大纲》的要求而编写的。在编写过程中,我们参照了1995年几次全国性大学英语研讨会会议精神以及全国大学英语四、六级考试委员会1995年7月颁发的“关于全国大学英语四级考试采用新题型的通知。”重点放在以下几个方面:1.语言基础训练。六级考试反馈的信息表明:考生中普遍存在词汇量低,基础语法知识模糊不清的现象。考生的语言基础很不扎实。为此,我们以《教学大钢》中的词汇表及功能意念表为依据,对包括四、六级考试公布试卷在内的各种试题中的重点语言现象及词汇进行了分析,并在此基础上精心设计、选编了大量词汇和语

目录第一章听力理解一、大学英语六级教学及考试要求二、提高英语听力的有效途径:听写与笔记三、听写练习四、对话听力部分答题技巧五、对话听力练习六、短文听力部分答题技巧七、短文听力练习第二章阅读理解 34.一、大学英语六级教学及考试要求二、阅读题型分析及答题技巧三、阅读练习四、提高阅读理解的准确性翻译五、阅读翻译练习第三章词汇与结构一、大学英语六级词汇部分要求及答题技巧二、词汇练习三、大学英语六级语法部分测试要求及答题技巧121