[大学英语六级新题型听力理解]章晋新

【大学英语六级新题型听力理解】章晋新.pdf听力理解 章晋新 陈颖 黄晓燕 章晋新 Hoover K.Lee 1997年长沙 大学英语六级新题型 参加编写人员 杨常倩 胡小华前言 全国大学英语四、六级考试委员会于1995年7月和1996年 8月先后公布了《关于全国大学英语六级考试采用新题型的通 知)。(通知》强调,采用新题型的目的是促使各校把精力放在正常 课堂教学上,扎实提高学生的实际英语能力,避免应试教学。《通 知还指出,考试委员会经过多年的实验研究,并经国家教育委员 会高等教育司批准,决定从1996年1月的全国大学英语四、六级 考试中陆续使用各种新题型。为贯彻(通知)精神,使学生尽快熟 悉新题型,我们组织了几位从事大学英语教学多年,具有丰富教学 经验的教师,按照《大学英语教学大纲》、(大学英语六级考试大纲)全书共分四个部分,第一部分为六级听力应试指南,主要介目次 二、听力新题型—听写填空和复合式听写 三、掌握听力技能,熟悉听力题型 四、了解听力技巧,提高听力理解能力 第一部分六级听力应试指南 一、大纲要求及测试目的 第二部分听力测试单元练习 单元测试一 单元测试二 单元测试三 单元测试四 单元测试五 单元测试六 单元测试七 单元测试八 单元测试九 单元测试十 单元测试十一 单元测试十二 单元测试十三 单元测试十四 单元测试十五
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