【当代青年素质教育】刘忠世青岛.pdf

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当代青年教育丛书 当代青年素质教育 5 当代青序 沈义峰 春花烂漫之后才会有秋实丰硕。青年是人生的花李。当代 青年的教育状况关系着青年的未来和中国社会的前景。DXP 同志非常重视青年教育问题,强调“要教育人民成为四有”人 民,教育干部成为“四有”干部,特别要教育好青年”。这一思想得 到党中央的充分肯定和认真贯彻。然而,要把当代青年教育搞好 并非易事,青年教育是一个涉及众多学科领域的系统工程.近年来,我和几位青年工作者经常在一起讨论当代青年教 育问题,研究当代青年教育理论,奉献在读者面前的这套“当代 青年教育丛书”可以说就是我们研讨的成果。该丛书是遵以下 原则完成的:一、理论性 理论是行动的指南。序 关注,更能得到广大青年的喜爱。青年人思想活跃,感觉敏锐。为 了适合青年人的阅读习惯,我们在书中既坚持理论性,又提倡以 深入浅出、生动活泼的文字把道理讲清楚,尽可能地写得可读性 强一些。艰涩如康德的《纯粹理性批判》那样的理论成果固然需 要,但只能为专家所接受。任何理论要能产生声势浩大的影响 力,必须采取深入浅出、生动有趣的普及方式。达尔文的进化论 如果没有赫胥黎的生动有趣的《天演论》作普及,不可能在东西 方思想界产生那么大的冲击力。浅出而不妨害深入,活泼而不陷 入轻浮,这是很高的写作要求。这套丛书的有些章节在这方面做 得十分不错。