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韩忠亮英语教学法研究 孙长顺著
序 本书的稿子和有关韩忠亮教学法研究的其他论 文,我都仔细看过。作者对韩忠亮教学法的评价和对 韩法研究成果的结论我完全同意。韩的教学法在理论 上有科学根据,完全符合当今世界的外语教学法思 想,而且有新意,有中国的特色.在教学模式、实际 操作上简单易行。因此,这种方法无论是在城市,还 是在农村中学都可以推广使用.本书是在数年的实际个案研究、调查的基础上,通过大量的长期小规模实验验证肯定之后,再进行理 论总结而成书的。作者的实践基础很坚实,实际资料 更为充分。
著者前言(本书写作背景和体例说明)本书以一个人们陌生的名字为题,必须先在篇前 预做解释。并且,为何要写这样一本书,为何要写韩 忠亮教法的书,也确实该先告诉读者.一 我当学生一直当到46岁。于是就一直习惯学习,习惯读别人的书,当然就没想到写书,更不用说写英 语教学的理论书。说来是很偶然的小事,而且是纯日 常的工作生活的小事偶然地就使我到了不写不行的 地步。由于这一偶然和以前的各种偶然有关系,也就 请允许我从早期的我的那些偶然东挂西连一下,或许 能把这本书的来龙去脉说个清楚.第一个偶然就是突然地因一点小事走到一个似 乎永远也学不明白的“怪圈”—外语学习的领地。 