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- 专题
- 教师职业技能训练
- 类别
- 其他资料
- 页数
- 354页
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- 10.00MB
【教师职业技能训练】胡省三上海教育.pdf胡省三 副 上海警育出限社 主临1.前言 早在198]年,我们就对高师学生进行当教师的基本技能训 练。1982年,胡省三副教授编写了《基本技能训练》讲义,作为对 学生进行羲师职业技能训练的教材。1984年,写出了《基本技能 识练(修订本)》,后来,又几易其稿,在教学中收到了片好的效果.1936年,该教材参加了全国教材交流中心的交流,引起了有关部 门的关汪。1989年,为了配合对高师学生进行激门职业技能训练,周一农老师编写了《汉宇书决学教程》,该教材受到了有关部门的 重视,曾被推荐至国宗效交教材司。1992年9月,国家教委师范 教育司发了关于加强教师职拉训练的文件,并对教师职业技 能训练提出了“基本要求”。8-233 -34录目 第一编读讲技能 分歧是我国的言语现实 第三节普通话的标准和推广普通话方针、目标 大家都讲普通话 推广普通话的意义.第二章语音常识.第一节语音概述 一、语音的性质 二、语音的基本概念 三、汉语拼音方案 第二节声、韵、调 一、声母 二、韵母 三、声调 第三节音节与音节拼合 一、音节的结构 二、音节拼合 第四节音文 一、轻声 第一章 第一节 第二
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