【跨世纪学人文存刘东自选集】刘东.pdf

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刘东 跨世纪学人文存“九五”国家重点图书出版规划 刘东著 自选集①一代有一代之学术,一代有一代之学人。学术所依托者,学人也。学人须由学殖养成,非纯由天资铸就。学殖者渐,天资 者顿,而学术的规律是“渐”的。基于这个“渐”的规律,出版人 便有义务在当代学术的积累与整理上做一份工作,以助成学 术之进步。这是我们出版此丛书的初衷.新时期(20世纪70年代末开始)以来,中国学术界涌现 出一批新学人。他们大多有过对社会动乱与变革的体察,受过“西风”渐欲迷人眼的种种思潮的冲激,有过放眼望洋的蹈厉,亦有过躲进小楼的沉潜。他们在80年代初崭露头角,继而渐 趋成熟。90年代以来,这批学人更以一种成熟的心态,对新世 纪的学术前景作了从容的思考。自序 自序 学术界也自有它圈子中的客套话,比如一照面总免不了要彼此问 问:“最近都在搞点儿什么?”这其实本也跟外国人习惯在见面时道声“Howdoyoudo”一样,表达的意思只在于寒暄“你好”,并未真的打算 调查你私下里的行为,甚至也并未见得表现出多少对你的特殊关心。可 我每碰到这种场合,却总会十分尴尬,觉得根本无言以对,一一盖因自 已这辈子根本就不能算是“搞过什么”!有的朋友知道我读书读得太“心野”了,所以对我这种“谈不上搞过 但这种说法却更使我芒刺在背,因为它显然可以有两种解释:其一是所 谓“通儒”,而予小子岂敢?其二则只是所谓“杂家”,这又令我有几分 于心未甘。
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