[诊断学分册]·陈清兰湖南·科技社版

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专题
诊断学分册
类别
现代资料
页数
488页
大小
21.20MB

【诊断学分册】陈清兰湖南科学技术.pdf陈清兰 罗百灵 唐丽安 谭达人 临床医学多选题 诊断学分册 副:(以姓氏笔画为序)史训凡 张桂英 欧阳淑其 陶立坚 廖锦堂诊断学是研究诊断疾病的基本理论、基本技能 和临床思维方法的学科。它包括病史采集、体格检 查、实验室检查及各种临床的辅助检查。诊断学是 临床各科的共同基础,临床教学质量的检查、临床 专业的普升考试及日常临床工作均少不了诊断学的 内容。而目前国内尚缺乏较为全面的诊断学复习资 料,为帮助广大的医学生及临床医师掌握诊断学的 基本知识和技能,特组织湖南医科大学临床学院具 有丰富教学和临床经验的专家教授编撰此书.本书以教育部制定的“普通高等学校临床医学 专业(五年制)《诊断学》课程基本要求”为基础,以全国高等医药院校新版规划教材为依据,同时还 参考了临床各科的有关资料及医学研究生入学考试 对诊考试是进行教学评估的重要手段,能客观地评 价被试者的知识水平和才能。目前世界各国医学教 育研究工作者普遍采用将认知领域目标分为回忆(I级)、解释(Ⅱ级)及问题解决(Ⅲ级)三个层 次,因此,我们在试题编排时注意包含这三个层次,以便读者在阅读时能客观地自我检测这三个层次的 知识水平。回忆层次是指对具体的特定的事实、概 念、原理、方法、术语等知识进行直接回忆,其目 的是测试考生的记忆力,这是认知领域的初级阶段.解释层次是针对多方面的享实或症状、体征或检验 结果进行综合分析后得出一个正确结论的过程,其 自的是测试考生的综合分析和实际运用的能力,比 回忆层次提高了一个层次.
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