【突破四级】高云智丁国声中国社会科学.pdf

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突破四级 阅读与翻译 崔贞玉邬金荣序 大学英语考试(CET)开始实施至今已有十多年了。随着它对大学英语教学的测量和指导,教 学手段不断更新,教学水平一步步提高,取得的成绩和突破性进展有目共睹.但是考试毕竞是手段,不是目的。虽然这一点在外语界乃至整个教育界都没有异议,但是不少 院校重分数轻能力、以考试指导教学的应试教育倾向目前仍十分严重。中国目前学英语的人数在世 界上最多,英语应试队伍最大,但教学测量管理手段和方法上的单一和滞后,在客观上造成了以应 试教育为主的局面.大学英语考试是在借鉴国外标准化考试理论和实践的基础上,结合国内实践建立起来,又随着 我国英语教学实践一步步得到完善的。前言 的情况而编写的。众所周知,阅读理解在所有的考试中所占的分值最多,着重考查学生 对语篇水平上的文章内部逻辑关系的理解、判断和推理的能力。编者悉心研究了大学 英语四、六级考试、研究生人学和学位考试、TOEFL等考试中的阅读理解题和英汉翻 译题,从阅读文章的体裁、题材、语言到出题的类型、规律和特点,进行了分析、研究和 归类,揭示各类考试阅读理解题和英汉翻译题的命题准则、命题技巧和命题规律,并在 此基础上摸索出阅读、理解、翻译、解题的一整套策略和技巧.本书具有以下特色:1.选材新颖,题材广泛,体裁多样,适合文理科非英语专业学生准备四级考试之 用.2.针对性强。