【外国电影理论名着电影史理论与实践】艾伦戈梅里李迅译中国电影.pdf

魏影史:理论与实践 ]罗伯特C艾伦道格拉斯戈梅里奥国电影呷论名界 1997北京

作者序一直到1960年,还没有几所大学开设电影研究课程。那时,电影学术只是影迷和一些勇敢的大学教师的领域。这些大学教师对电影的热爱促使他们“额外”教一些电影课并写一些有关电影的文章。如今,在主要的大学中,一门电影课都不开的已很少有了。近100所高校设有电影研究和/或电影制作的各种学位。图书馆的书架似乎已承受不住过去二十年中电影书籍出版量激增带来的重压。各种学术期刊则展现了更为专业化的、把电影当作艺术形式、当作工业机构、当作大众传媒和社会力量的研究方式。一任何一个新学科成熟的标志之一就是对本学科研究的方式方法、成就和缺点的清醒认识。

写作,所有电影史中的“事实”便会真相大白的“超历史”。所有模型和方法一一甚至我们在以下各章采用的那些一一都有它们的长处和短处。在究竟是什么东西使历史得以“运作”这一问题上,所有的模型和方法都有各自既定的假说,而且都基于某些特定的概念。就获得电影史的全部“事实”而言,这是一项徒劳无益的工作,因为“全部事实”的范围是无限的。我们希望表明,电影史学家并不是在真空里工作的。他们采用的电影史研究方法无不受其文化、趣味和哲学取向的影响。研究历史需要判断力,而不仅仅是传达事实。