【音乐欣赏】上集 - 教育部体育卫生与艺术教育司组编上海教育.pdf

目录二、欣赏音乐应具备的知识第三节传统民族器乐曲欣赏沈心工、李叔司等人的作品欣赏萧友梅、赵元任的作品欣赏黎锦晖的作品欣赏刘天华的作品欣赏阿炳的作品欣赏黄自的作品欣赏任光的作品欣赏聂耳的作品欣赏张寒晖、刘雪庵的作品欣赏麦新与夏之秋的作品欣赏洗星海的作品欣赏贺绿汀的作品欣赏郑律成、马可的作品欣赏瞿维、丁善德的作品欣赏第十五节新歌剧《白毛女

怎样欣赏音乐一、什么是音乐欣赏音乐欣赏就是通过听觉去感受一首歌曲或乐曲的思想感情及其艺术美,从而培养我们的审美能力,陶冶我们的情操。因此,音乐欣赏也是提高音乐鉴赏能在欣赏音乐前,应对作品的时代背景、风格、体裁以及其音乐语言的特点和二、欣赏音乐应具备的知识音乐是用有组织的乐音来表达人们的思想感情,反映社会现实生活的一门只有一个旋律的歌曲或器乐曲。如声乐的独唱曲和器乐的独奏曲等.两个或两个以上声部的歌曲、乐曲,就是多声部音乐。多声部音乐又分主调主调音乐是以一个曲调为主,其它声部属于次要地位,起着烘托与陪衬主旋力和审美能力的不可缺少的一门重要的学科。

是不是所有的乐曲,有了标题就是标题音乐？不是。如贝多芬的《第三交响曲》又叫做《英雄交响曲》,《第五交响曲》义叫做《命运交响曲》。虽然上述两首交响曲有标题,但没有按标题音乐的创作原则去创作,所以属于非标题音乐.非标题音乐也叫纯音乐它不借用标题来表达作品的思想感情,而是靠音乐语言来完成作品的表现。所以,音乐修养及文化素养不同的人,对非标题音乐可能有不完全相同的理解。贝多芬的《第一交响曲》、柴可夫斯基的《第四交响轻音乐是指通俗易懂、轻松活泼的大众化的歌曲、乐曲、舞曲。人们欣赏这类乐曲时不需要更多的思考,而是直接感受到轻松愉快而又优美的音乐。如乐士音乐原是美国的里人音乐。