[英语词汇举一反三]王新国编

【英语词汇举一反三】王新国编.pdf英语词汇举一反三 王新国 编著 1999年7月西安前言 词汇量的大小是影响英语学习的重要因素之一.而英语单词数量庞大,浩如烟海,常使学习者感到头 疼.英语单词虽然难学难记,但词汇本身却有内在规 律可循。单词是由词素(词根、词缀)构成的,词义是由 词素产生的。单词数量虽然浩瀚,但词素的数量却非 常有限。如果掌握了词素,懂得基本的构词方法,就能 很容易推测词义、掌握单词、突破单词记忆的难关.本书作者在长期英语教学研究与实践中,采用构 词分析法进行词汇教学,收到了良好的效果。学生掌 握了构词分析的有关知识后,诸多长而难记的单词,变 得有规可循,简而易记。这不仅大大提高了单词记忆的 效率,也提高了阅读理解的速度与准确性。者根据上下文选择适当单词或短语填空。其目的是为 了让读者通过练习熟悉并掌握该词根的派生词,迅速 扩大词汇量.本书附有全部练习答案.由于本书编写难度较大,限于编者的学识和时间,难免有缺点和错误之处,恳求读者批评指正。
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