【怎样提高小提琴演奏水平】中央音乐学院学报编辑部编中央音乐学院学报社.pdf

【怎样提高小提琴演奏水平】中央音乐学院学报编辑部编中央音乐学院学报社.pdf

怎样提高小提琴演奏水平 中央音乐学院学报编辑部目录 小提琴基本功教学的理论和实践 韩 里 心理因素和小提琴教学 韩 里 提高儿童初学小提琴兴趣的一些尝试徐多沁 周世炯 关于《儿童小提琴教材》编写中的若干问题赵 薇 小提琴幼儿教学的初步尝试 赵薇邓 岳 论小提琴演奏的几个问题 司徒华城 演奏小提琴的基本姿势[苏尤伊杨凯列维奇 小提琴演奏者的训练 一位乐队首席的看法 [美]诺曼卡罗尔 小提琴发音问题探讨 黄小韶 漫谈林耀基的小提琴教学 杨宝智 谈林耀基小提琴技术训练的要决 杨宝智 维奥当《第五小提琴协奏曲》教学笔节奏进行叙述:只是认为它们三者是最主要的。(一)发音 小提琴的全部表现手段,从本质上讲都可以说是发音的手段,很难指出哪一首练习曲是单纯训练发音的,但是哪一首练习曲也 都不能离开发音。这里,包括那些“无声练习”,其最后的成果,也只能通过实际音响的表现力来检验它们的价值.在初学的阶段或由于学生姿势的病态以及听觉的消极迟钝以 致发出噪杂粗陋的音响时,想方设法使琴发出“美的声音”就成 为教师的一个教学目的。但是,这个“目的”会很快被一个更高 的目的一一“有内容的声音”所代替。