【中国传统哲学与教育】崔宜明王正平郁振华陈卫平上海教育.pdf
郁振华陈卫平 崔宜明王正平 中国停统哲学与教育
《中国文化与教育》研究丛书
引言 通观中国传统文化史,不难发现哲学和教育有着十分紧 密的关系:重要哲学家往往也是杰出的教育家.哲学学派的 形成常常和某一书院相连.很多有价值的哲学著作也是重要 的教育学著作。从更深的层次来看,中国传统哲学以“成人”(培养理想人格)为主题,尽管各家各派的“成人之道”并不相 同。而理想人格的培养是离不开教育的。因此,传统哲学和 教育就难分难解了。认识传统哲学和教育的内在联系,是我 们正确把握传统文化的一个侧面.那么,怎样来分析传统哲学和教育的内在联系呢？就一 般意义来说,哲学以追求真善美的价值为目标,而教育则以 培养真善美相统一的人为宗旨。这两者就在真善美的基础上 建立起内在的联系。