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- 专题
- 知识经济21世纪的新经济形态
- 类别
- 社会科学
【知识经济21世纪的新经济形态】李京文社会科学文献.pdf挑战知识经济丛书 知识经济:21世纪的新经济形态 李京文著《挑战知识经济丛书》总序 当前,世界经济正在经历巨大转折。自20世纪70年代中后 期以来,世界进人了以信息技术为中心的高新技术蓬勃发展的时 期。继“信息高速公路”之后,国际上又出现了一个新的热点话 础的经济》的报告中将它定义为:“是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。”如今,在国内外无论企业界还是理论 界,“知识经济”的概念已被广为传播和接受。美国经济学家罗 默的“新经济增长理论”指出,在计算经济增长时,必须把知识 直接放到生产体系中考虑,即把知识列入生产函数。《挑战知识经济丛书》总序3 规范组织、协调与管理,也无法实现经济的持续增长和社会的有 序前进,无法实现自然科学和工程技术与经济社会的协调发展及 其巨大作用的发挥。没有数学、物理、化学、工程技术的深厚根 底,就不可能涌现知识经济要求的大批高科技人才。同样,缺少 哲学和历史、文学、语言等人文科学的指导和熏陶,也根本无法 培养出符合知识经济要求的现代人才。因此,社会科学界和自然 科学界、工程技术界的任务都十分艰巨,它们首先要为知识经济 社会提供物质基础。其次,要提供哲学、伦理、思想、观念的理 论依据和思维方法,这是提高全民族的文化、思想水平的基础.再次,要为技术创新和制度创新提供理论和措施。
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