[艺术研修]·邱承德·高教社版

【艺术研修】邱承德高等教育.pdf艺术研修 邱承德编者青年朋友们通过小学、中学的教育,一般都已具备一定的文化素养,但还应实施系统连贯的艺术教育,使德智体美劳全面发展。从理论上讲:艺术是一种社会意识形态,也是人类按照美的规律认识并创造世界的活 艺术的门类、形态很多。艺术门类包括:文学、音乐、美术、舞蹈、戏剧、电影、电视等。随着时间的推移和人类审美实践的扩展,艺术的 本书主要涉及音乐、美术(绘画、雕塑和建筑)。通过系统地介绍不 同时期的艺术风格、流派、艺术家及其作品,帮助大家提高艺术欣赏水 本书由中央工艺美术学院教授邱承德(中、外美术欣赏)、中央音乐 学院教授黄晓和(外国音乐欣赏)、中央音乐学院教授徐士家(中国音乐 欣赏)执民族主义音乐 现实主义音乐 声乐作品欣赏 埃及孟图豪脱基葬石碑 金字塔与人面狮身像 亚述王国时期浮雕《猎狮》 希腊伊瑞克斯神庙一角 罗马《戴荣誉桂冠的青年》 布拉格,歌特式大教堂:圣维塔教堂 《哀悼基督》 《大卫》 《岩间圣母》 《蒙娜丽莎》 《圣母的婚礼》 《椅中圣母》 《西斯廷圣母》 《维纳斯的诞生》(局部)《戴帽子的老人》 《自由女神领导民众前进》 《拾穗者》 《青铜时代》 《在海滨》 《爱玛督其妮小姐像》 《乔娜塞玛丽小姐像》 《静物》 《波莱通的农民》 第二节浪漫主义音乐 第三节 第四节 第五节现代主义音乐 第四章中国音乐欣赏 第一节 第二节器乐作品欣
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