【汉语口语表达学教程】万里赵立泰编.pdf

高等师范专科学校教材汉语口语表达学教程万里赵立泰编著

序齐越在掌握普通话的基础上,不断提高教师的口语表达能力,使教师的语言有一定的艺术性,做到规范化与艺术性相结合,这是教师这个职业本身对教学语言提出的严格要求。因此,师范院校开设“口语课”,把语言训练作为一个重要的课题,培养学生一河北省沧州师范专科学校于1985年春率先开设了“口语课”,可谓远见卓识.万里同志在执教过程中写成《汉语口语表达学教这本专著来源于语言教学实践,理论与实践紧密结合,对指导运用教学语言,很有实用价值,是应用语言学园地里的一支鲜《汉语口语表达学教程》初步揭示了人们的言语活动由内部语言转化为外部有声语言的内在规律,并为人们指出了完成这一转化所应遵循的必要途

齐越*I 目录览表第一讲汉语口语表达学的基本内容一、口语表达学是研究口语表达的一门学科二、口语表达学的性质三、口语表达学的研究范围四、汉语口语表达学课程的教学目的五、汉语口语表达学的任务第二讲“口语表达”训练实践一、讲练结合,以练为主二、教师示范,练有所依三、听说结合,以听促说四、点面结合,互补互衬五、内外结合,相辅相成六、考评结合,测出实绩第二编汉语口语表达和普通话第一讲普通话语音概说一、普通话.