【医学教学指南】李远和林光生王永棣李淑芝郑炳生中国地质大学.pdf

c医学教学指南任编辑赵颖弘贵任校对熊华珍印/G133.

前言最近,《中国教育改革和发展纲要》1)指出:我国的教育要“全面贯彻教育方针,全面提高教育质量。”医学教育如何贯彻教育方针,不断提高教育质量,是医学教育改革和发展的重要课题.教学是教育的一个重要组成部分,教学又是实现教育目的、培养人才的基本途径。要提高教学质量,必须按照教学理论和教学规律进行教学。多年来,我们对医学教学中的有关重要问题进行了长期的研究,并取得一些省级乃至国家级的科研成果。有的科研成果曾获全国教育科学研究成果奖,有些则受到了上级业务主管部门的重视和肯定。

目第一章医学教育的指导思想(代导论)第一节医学教育要努力实现“三个面向”一、正确理解“三个面向”的含义二、坚持以“三个面向”指导医学教育改革第二节医学教育要适应经济和社会发展的需求一、医学教育必须适应经济和社会需求的意义二、医学教育如何适应经济和社会发展的需求第三节医学教育要培养学生全面发展-一、全面发展的重要意义二、贯彻全面发展的途径和方法第四节医学教育要贯彻卫生工作方针一、坚持为人民健康服务二、坚持预防为主三、坚持中西医并重