【人的全面发展与社会经济伦理经济学引论】许崇正安徽教育.pdf

许崇正著人的全面发展与社会经济伦理经济学引论

厉以宁对经济学中的伦理问题,我一直深感兴趣。1983年,在《关于经济问题的通信》(出版)一书中,我曾用三封信的形式对这个问题进行过阐述,这就是“第四封信:经济学的规范研究和社会的评价标准”、“第八封信:经济学学习、研究者的社会责任感”、“第九封信:经济行为的道德判断和实践检验的统一”。稍后,1986年,我在《体制目标人:经济学面临的挑战》(出版)一书的第四章“人:经济研究的对象与经济研究的主体”内,较广泛地探讨了福利的含义、生活质量问题的意义、公平原则、个人行为合理性等与伦理学密切有关的课题,并在该章第六节的结束部分作了“建立什么样的

或在企业组织中,这种职务上的上下级之分是客观存在的),因此,人们从较低的职务改换为较高的职务或从较高的职务改换为较低的职务,往往也被看成是一种垂直的(向上或向下的)社会流动,尽管它同原来意义上的社会流动(指人们所归属的社假定人们的社会流动受到极其严格的限制,即无论怎样努力也很难使自己的居住地点、职业、社会地位等发生变动,那么这样的社会通常被称为封闭的社会。反之,如果人们的社会流动不受什么限制,即只要经过一定的努力就可以改变自已的漏住地点、职业、社会地位等,这样的社会通常被称为开放的社会。