【英语写作初阶】饶健华刘晶.pdf

THEABCOF ENGLISHWRITING 英语写作初阶饶健华刘晶编著

目录导言第一章句子 [7] 一、句子的种类 [7] 二、用词须明确、具体 [9] 三、多用主动语态 [9] 四、省去不必要的词 [10] 五、不要滥用并列句 [12] 六、正确选择并列连词 [12] 七、避免悬垂分词 [13] 八、一句话中不要改变说话的角度 [14] 九、平行结构 [15] 十、关系紧密的词不宜分开 [16] 十一、一句话中的几个意思要按逻辑顺序排列 [19] 十二、避免主次倒置 [20] 十三、要强调的词通常置于句末 [22] 十四、避免破句 [23] 十五、正确使用标点符号 [24] 第二章段落 [27] 一、主题句、支持句、结论句

导言学外语要求“听、说、读、写”四“会”,这个排列顺序只是一种教学法的简单表述,即所谓“听说领先,读写跟上”,而不是重要程度的依次排列。“写”排在最后,并不意味着最不重要,相反,写作最能体现一个人运用语言的水平。一篇文章,撇开内容不说,仅从语言角度来说,就要涉及到词汇、语法、修辞、文体、布局谋篇等方面的知识。写作水平的提高是没有止境的,对于非英语专业的学生来说,写作应达到一个什么样的水平才算合格呢？《大学英语考试大纲》所提出的要求是:达到四级的考生能按规定的题目和提示在30分钟内写出100～120词的短文.达到六级的考生能写出不少于120词的短文。