【经济发展原理】傅予行湖南.pdf

序发展经济学是第二次世界大战后,当代经济学体系中的一门新兴学科,其主要研究对象是发展中国家的经济增长和经济发展问题.第二次世界大战后,亚、非、拉美广大地区的殖民地和附属国纷纷在政治上走上独立,在经济上各自选择不同的道路和方式谋求发展,从而世界上出现了众多的发展中国家。发展中国家在国土面积的大小、人口的多少、资源的丰欠、历史的长短和文化传统等方面是互不相同的,但是,值得人们注意的是,这些国家原有的社会经济形态是大体相似的,经济上所显示的殖民地和附属国的熔印是大致相同的,它们所处的国际环境也无多大差异。

论”。到60年代初期,特别是60年代中期,发展中国家的经济发展出现了与第一阶段经济发展理论所设想的结果不相一致的情况,根据这些理论作出决策的发展中国家并未达到预期的经济发展目标,奉行国内工业化和进口替代政策、实行经济计划化和政府多方干预的结果,是经济上遇到了种种始料未及的困难。鉴于此,发展经济学家不得不对50年代以来的经济发展理论和政策进行重新评价,并在许多方面作出重大修正。例如,对经济计划化的得与失进行重新评估,对市场机制的作用重新审视.对轻视农业的偏见加以纠正.对对外贸易在经济发展中的作用加以强调,等等。所有这些无不丰富了发展经济学的内容。

众所周知,我国是一个处于社会主义初级阶段的发展中国家。国民经济落后,人均收入水平低下,技术进步缓慢和经济结构不合理等问题在我国都有待解决。因此,谋求经济发展是我国的长期历史任务,也是党和政府的工作重心之所在。40多年来,我们在经济发展过程中积累了不少成功的经验和深刻的教训。我们之所以在经济发展过程中屡出差错,几遭挫折,原因之一就在于对经济发展的规律性还缺乏比较完整的认识。今天,发展经济学的重要性正在为愈来愈多的人所知晓,众多的经济学者正在致力于发展经济学的研究与探讨,发展经济学已被国家教委列为高等院校财经类专业的11门核心课程之一。