[广播语言教程]·林兴仁陕西·人教社版

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专题
广播语言教程
类别
教育资料
页数
387页
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【广播语言教程】林兴仁陕西人民教育.pdf广播语言教程 林兴仁著 陕西人民教育 语言应用丛书总序 我国的语言学有着重视应用的传统。几干年来,一直如此.春秋战国,百家争鸣。各类门派都相当重视语言的应用。孔 子在教学中,就把“言语”作为重要的一科。他提出的“修辞立 其诚”“辞达而已矣”“言之无文,行而不远”,都与语言应用有密 切的关系。其他如老子疾伪,故称美言不信.墨子重辩,提倡以 辞孖意,这些都闪耀着语言“尚用”的光彩。在以后漫长的解经 取仕的过程中,语言学仍然是在语言应用中得到发展的。100年前 《马民文通》的出现,标志着我国现代语法学,也是我国现代语言 学的正式建立,马建忠在这本书中就明确指出了学习语法学与提 高和加快语文教育的质量和速度有着密切的关系,认为可以收到 现代语言则我们中国的语言学怎么能有新的发现和创造?怎么能跟得上时 代的步伐?怎么能从根本上改变缺乏活力的和滞后的尴尬局面?语言和阳光、空气、水一样是人们不可须臾离开的东西。现 在人们利用阳光、空气、水已经开发出不少新兴的产业来。现在 大家都知道,“科学是第一生产力”,“知识就是财富”,难道惟独 语言学这门科学要“板凳甘坐十年冷”?难道惟独语言学家要“安 贫乐道”?社会主义两个文明建设的发展,社会主义现代化建设的 发展,不仅为语言学界提供了许多新的课题,而且也要求语言学 界携手合作。
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