【设计文明生存张森论设计】张森河南美术.pdf

【设计文明生存张森论设计】张森河南美术.pdf

设计文明生存 张森论设计 出版社能量土壤素养 吴冠中 一个孩子发现花丛中满是刺,另一个孩子发现刺丛中 开满花,他们面对着同一丛玫瑰,“发现”启迪智慧。作为美 术教师,我经常偕同青年学生到生活中、大自然中去寻找,去发现,去猎取美。作为教师,我在具体物象的分析中引导 学生认识造型美之规律,而年轻人的敏感和智慧却往往予 我更多的启示,正如孩子们在不同角度所见到玫瑰其实已 进入了艺术的创造.张森在中央工艺美术学院学习时是我的学生,上过我 的课。我们曾一同到秦皇岛和苏州乡镇写生。他学习认真,成绩优秀,给我留下较深的印象。他学的专业是书籍装帧,重于设计,而我的课是绘画,立足于掌握形象及形式美之分 析。我的话 设计的理论于当今中国还是一片贫瘠的土地,虽其中 间或有绿色浸润,可在厂土地上还谈不上有绿荫成片.敢拿起笔撰写这本书,实为我太爱这个职业,举凡任何 事,若有真挚爱心,你会有很多话要说,勇者胜也实在是一个人要有接受挑战的能力,还要有信心。我不敢说我这本书 中的论述有多么成熟(研讨时还有重复的话),就算是我的 一人之见。无论在漫漫长夜孤独的思考中,还是在如此嘈杂 的氛围中,我终于完成了这本书,我高兴,毕竞在写这本书 的过程中,我寻找到属于自己的一小片净地.若以设计的发展历程是人不断认识自身、改善自身的 历程,那么我在写这本书的过程中认识了我灵动生命的另 一半。