【叶圣陶语文教育思想概论】董菊初开明.pdf
叶圣陶 语文教育思想 概论 董菊初/著
顾黄初序 连云港教育学院中文系有两位从事语文教育学课程教学的老 师,在省内外都有一定的知名度,但他们研究的侧重点和角度却各 有特点。一位老师着重于语文教育改革的实践研究,另一位老师致 力于语文教育改革的理论研究。两位同行专家,在同一所学院担任 同一门课程的教学,各有建树,相得益彰,为语文教育学的学科建 设、为语文教育的改革和发展,分别从实践和理论两个方面作出了 记得1996年元旦刚过,我就收到菊初同志惠赠的他的新著《语 文教育研究方法学》,出版,近34方字。谈教育科学研 究方法的论著,国外有,国内也有。
顽黄初序/3 要勾勒出叶圣老语文教育思想的科学体系,前提条件是要构建 起一个严整的理论框架,而且这个框架又必须符合叶圣老语文教育 思想形成和发展的实际,符合它多侧面丰富内容的实际。《概论》的 主体内容分四大块:第二、三两章是第一大块,论述叶圣老语文教 育思想形成和发展的基础:实践基础和社会基础.第三、四两章是 第二大块,从总体上论述叶圣老的教育哲学和所坚持的教学原则.第 五～十一章是第三大块,分别从教法、教材、教师这三个基本范畴 全面阐述叶圣老语文教育思想的丰富内容.