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新编哲学教程 钟荣尧张正霖吴连连主编
由钟荣克等人,是作者在认真学习了党的十四大 文件和DXP关于建设有中国特色的社会主义理论的基础上编写的。该书体 系结构比较新颖,内容丰富充实,着重加强了历史唯物主义部分的内容,突出 了马克思主义的人学观和认识论。其逻辑顺序大体分为:一般宇宙论、社会 论、人论和认识论四大部分。该书既注意充分借鉴吸收马克思主义哲学教学 和研究的新成果,又紧密结合我国社会主义现代化建设和改革开放的新形 势、新特点以及学生的思想实际,是一本具有一定时代气息的好教材。它不仅 可作为大专院校文科学生学习马列主义哲学的基础课教材,而且还适合于作 社会青年、成人教育和干部理论学习的参考书。
者是否具有学哲学的由衷意愿.而是否产生这种意愿,又 在很大程度上取决于如何看待哲学的价值.我国曾经有一个时期,哲学的价值被一些人抬到“方 能”的高度,他们以为单凭哲学的观点方法就可以直接解 决一切向题,这当然是不正确的。实际上哲学从无“方 能”,它只有最一般性的根本指导作用,并且这种作用必 须依托于各种具体的科学知识、技术、方法与措施,才能 得到有效的发挥。有时,哲学的价值又被一些人贬到“无 用”的地步,似乎哲学对人们诸般活动均无意义。今天就 有一些人持有这种看法或是受到这种看法的明显影响,这样势必难以产生学习哲学的意愿。显然,这个哲学价值 问题是很有必要认真讨论一番的。 