【高校国防教育与人材培养研究】杨邵愈军事科学.pdf

代序《高校国防教育与人才培养研究》,以马列主义毛泽东思想和DXP理论为指导思想,以新中国成立以来特别是 1985年再次开展学生军训试点以来高校国防教育的现实状况为基本依据,以古今中外的军事教育和国防教育为历史借鉴,以本校开展的国防教育为实验基地,重事实讲道理,做到调查研究、理论探讨与教学实践相结合。从理论上比较深刻地论证了加强高校国防教育与培养全面合格人才的相互关系,全面地阐述了加强高校国防教育对广大青年学生人生观、世界观的形成和爱国主义、集体主义、艰苦奋斗、吃苦耐劳精神及组织纪律观念的培养等所具有的重要地位和作用。

前言“高校国防教育与人才培养研究”,作为全国教育科学“九五”规划教育部重点课题,于1997年2月经全国教育科学规划领导小组批准正式立项。经过两年多时间的努力,现已按要求完成了研究任务。本书是在这项研究课题的总结论文的基础上编写的.本课题主要是根据我国高校目前开展国防教育的实际情况,结合古今中外开展军事教育与国防教育的经验教训,分七个子课题从不同侧面研究、论证了高等学校开展国防教育与培养全面发展的高素质人才之间相互关系及其重要作用,并对今后如何开展这项工作提出了一些重要的设想和建议。七个子课题的主要内容是:1.我国历史上具有重视军事教育的传统。