【现代教育技术第2版】乌美娜.pdf

全国高等教育自学考试指定教材 教育类专业 现代教育技术(附:现代教育技术自学考试大纲)全国高等教育自学考试指导委员会组编
组编前言 当您开始阅读本书时,人类已经迈入了二十一世纪.这是一个变幻难测的世纪,这是一个催人奋进的时代。科学技 术飞速发展,知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战,随时 随地都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇,寻求 发展,迎接挑战,适应变化的制胜法宝就是学习一依靠自己学 作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教 育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个 职责的重要环节。
第二部分教学媒体 二、媒体中学习经验的具体与抽象经验之塔 第三章教学媒体概述.第一节媒体与教学媒体的定义和发展历史 一、媒体与教学媒体的定义 二、媒体与教学媒体的发展历史 第二节教学传播与传播过程模式 一、传播和教学传播 二、传播过程的模式.第三节教学媒体的特性和分类 一、教学媒体的共同特性和个别特性 三、教学媒体的分类. 