【自然想像设计】聂跃华本卷庞媛陈辉李家骝赵茂生盛景涛编委辽宁美术.pdf
自然想象设计 中央工艺美术学院设计基础教学丛书 Z R X X S J 本卷
RANXIANGXIANGSHEJI 目录 一、装饰造型 二、装饰构图 三、装饰色彩 1.色彩归纳训练 2.
自然想象设计—装饰植物篇 装饰图案教学 聂跃华 装饰图案是衔接基础课与专业课的教学,是初期的创作课程。以“外师造化,中得心源”为教学指导思想,“写生 变化”为教学主体形式。培养学生从自然中发现提炼艺术,循序渐进地培养他们的艺术感受,锤炼他们的表现技艺.同 时启发他们有效地吸收各种艺术形式及中外文化遗产的营养,继承发扬传统,不断推陈出新,使教学生动、活泼。似无 法而有法,既受规矩方圆约定,又充分发挥学生的个性患维.以下就装饰图案中植物花卉题材的教学从造型、构图、色彩三方面围绕从自然中感受形式美这一中心,介绍分析写 生与变化:自然与艺术.