【中国宫廷政治】王连升山西教育.pdf
撰稿人 中国社会科
目录 绪论 一皇权与宫廷的产生 传统教育与特殊的家庭影响 皇帝的成长环境一、不同成长环境造就不同的人二、东宫教育三、志趣培养和性格塑造四、早年的教育和经历对皇帝的影响创业、守成与败家子 一皇帝作为类型分析一、创业之君二、守成之君三、败家子不断完善的权力中心 -皇权强化的制度与权术一、中央集权的不断强化二、专制制度体系的不断完善三、皇帝对权力中心的控制四、结语
录3 五、后妃的不幸通则与变异 一长子继统制及其他登基方式 * 一、嫡长子与继统通则二、农民革命与皇位变异三、民族战争与皇位更迭四、血宫门与黄袍加身五、着古人装演今人戏(21°,六、人臣、奴才对皇位的干预(1 人性的变异 皇帝变态人格面面观一、困扰皇帝的危机意识二、皇帝人格变态的几种表现三、受帝王焦虑情绪影响的决策中枢 四、从心理压抑到狂暴情绪的发泄五、压制臣民的人性血色黄香 一皇帝晚年的幸福与灾难